Commençons donc avec la maternelle !! En ce début d'année, beaucoup de choses à mettre en place et de nombreuses interrogations... C'est tout à fait normal et même plutôt bon signe ! En ce qui me concerne, lorsque je suis appelée en maternelle, pour les...
En classe, nous sommes souvent confronté.es à devoir résoudre des conflits entre élèves, d'une gravité plus ou moins importante selon nous (car pour eux, c'est grave, c'est sûr !), selon notre propre curseur de gravité, notre humeur du moment, selon l'interlocuteur...
Certains d'entre vous m'envoient de temps en temps des messages afin de savoir ce que je suis devenue depuis le CAPPEI. Particularité de mon département peut-être, j'ai proposé ma candidature pour un poste spécifique suite à l'obtention de mon CAPPEI...
Suite aux nombreuses demandes et parce que je l'avais annoncé, voici les présentations de ce que j'ai mené pour le CAPPEI. Cette première épreuve, la séance de classe, m'a valu ma plus mauvaise note : 12/20. C'est une séquence de littérature, sur l'album...
J'écris cet article car j'ai reçu de nombreux questionnements des futurs stagiaires ! En effet, vous vous engagez dans une formation coûteuse: - en temps , car vous allez en manquer, à certains moments bien plus que ce que vous ne penseriez ! - en énergie...
Voici quelques documents sur la dernière partie du tronc commun: 6. Exercer dans l'école inclusive comme personne ressource Au début de chaque document, il y a le numéro qui correspond exactement à la partie de l'annexe du Bulletin officiel n° 7 du 16-02-2017...
Voici quelques documents sur la partie relative au module d'approfondissement: Troubles du spectre autistique (1) et (2) Pour certains documents, il y a un numéro qui correspond exactement à la partie de l'annexe du Bulletin officiel n° 7 du 16-02-2017...
Pour l'épreuve 3, nous disposons de 20 minutes pour présenter 1 action de personne ressource. Pour ma part, n'ayant pas pu présenté 1 action, j'ai présenté plusieurs petites actions. Cela m'a été accordé mais je pense que cela dépend vraiment des ESPE...
Suite aux nombreux questionnements sur les épreuves du CAPPEI, je vous joins un document réalisé par Bénédicte Dubois, responsable du pôle éducation inclusive - IFP Nord Pas de Calais. Ce document donne quelques indications sur chaque épreuve, avec ce...
Voici quelques documents sur la partie relative au module d'approfondissement: Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages Pour certains documents, il y a un numéro qui correspond exactement à la partie de l'annexe du Bulletin officiel n° 7...
Voici quelques documents sur la quatrième partie: 4. Professionnaliser les relations et construire le parcours de formation avec les familles Pour certains documents, il y a un numéro qui correspond exactement à la partie de l'annexe du Bulletin officiel...
Voici quelques documents sur la cinquième partie: 5. Identifier, analyser et prendre en compte les élèves à B.E.P. pour leur apporter des réponses pédagogiques et éducatives Au début de chaque document, il y a le numéro qui correspond exactement à la...
Voici quelques documents sur la partie relative au module d'approfondissement: Troubles mentaux, psychosociaux et psychiques Pour certains documents, il y a un numéro qui correspond exactement à la partie de l'annexe du Bulletin officiel n° 7 du 16-02-2017...
Voici quelques documents sur la troisième partie: 3. Connaître les univers institutionnels, cultures et pratiques des professionnels de l'accompagnement et du soin Pour certains documents, il y a un numéro qui correspond exactement à la partie de l'annexe...
Voici quelques documents sur la première partie: 1. S'approprier les enjeux éthiques et sociétaux de l'éducation inclusive Pour certains documents, il y a un numéro qui correspond exactement à la partie de l'annexe du Bulletin officiel n° 7 du 16-02-2017...
Pour cette deuxième épreuve, je vous laisse ma page de présentation , avec le titre de mon dossier (ou mémoire...), ma table des matières (sans les numéros de pages, d'où le "bug" en fin de ligne) et ma bibliographie . Je ne souhaite pas publier directement...
Voici quelques documents sur la deuxième partie: 2. Connaître le cadre législatif et réglementaire et sa mise en oeuvre Au début de chaque document, il y a le numéro qui correspond exactement à la partie de l'annexe du Bulletin officiel n° 7 du 16-02-2017...
Voici quelques documents sur la partie relative au module d'approfondissement: Coordonner une ULIS Pour certains documents, il y a un numéro qui correspond exactement à la partie de l'annexe du Bulletin officiel n° 7 du 16-02-2017 Peu de documents pour...
Pour vous aider à trouver les circulaires, lois et textes relatifs à l'école inclusive, vous pouvez consulter : La circulaire du 3 mai 2017, sur les missions des AESH La circulaire du 27 août 2015, sur les dispositifs ULIS La loi du 11 février 2005, sur...
Et bien voilà, j'ai décidé (à mon tour) de créer un blog qui rassemblera: mes créations, mes idées, tout ce qui va concerner ce que je fais au boulot. Ce blog est pour le moment consacré à mon année de formation pour le CAPPEI, les collègues (& les autres)...
Cette année, je tente de passer le CAPPEI (Certificat d'Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Education Inclusive) pour lequel je suis inscrite en formation. Pour ceux qui n'ont pas la chance de pouvoir bénéficier d'une formation et qui le passe...
